ginop-6-2-3-17 VP1-1.1.1-17 GINOP-6.1.1-15-2015-00001 GINOP-6.2.7-20

Category Archives: Hírek

Színes kerti jelenet piros, rózsaszín és fehér virágokkal cserépben, egy fából készült fészer tömlővel és egy üvegház a háttérben. Egy ingyenes virágtervező tanfolyam magyar nyelvű hirdetése látható, amely részletezi a tanfolyam kezdési idejét, helyét és a regisztráció részleteit.

DÍSZNÖVÉNYKERTÉSZ KÉPZÉS INDUL NYÍREGYHÁZÁN, A LIPPAIBAN!

Az ingyenes képzésre várják a jelentkezőket!

Jelentkezni a következő linken lehet: https://easzc.hu/szakmai-kepzes-igenyfelmeres/?id=114

Az ingyenes képzés a jelentkezések függvényében indul 2024-ben is az Északi ASzC Lippai János Mezőgazdasági Technikum és Szakképző Iskola szervezésében felnőttek szakmai képzése keretében.

További információk a www.easzc.hu oldalon!

Nyilvántartási szám: B/2022/000346

Északi ASzC Lippai János Mezőgazdasági Technikum és Szakképző Iskola

Emberek egy csoportja áll egy nagy, díszes katedrális előtt, kezükben az „Erasmus+” feliratú zászlóval az EU emblémájával. A katedrális bonyolult építészeti részletekkel, nagy boltíves ablakokkal és tornyos tornyokkal rendelkezik. Néhány csoporttag pózol, míg mások lazán mosolyognak.

WESTSIK: HASZNOSÍTHATÓ TUDÁST SZEREZTEK A TANULÓK A MILÁNÓI SZAKMAI GYAKORLATON

SÜTŐ- ÉS CUKRÁSZIPARI TECHNIKUS VALAMINT PÉK-CUKRÁSZ TANULÓK VETTEK RÉSZT A KÜLFÖLDI GYAKORLATON

Kék zászló tizenkét sárga csillagból álló körrel a közepén, amely az Európai Uniót jelképezi. A zászló alatt magyar szöveggel az „Az Európai Unió támogatásával” felirat olvasható, ami azt jelenti, hogy „Az Európai Unió támogatásával.

Milánó/2024.04.01-04.14./Szakmai gyakorlat

Helyszín: Milánó, Olaszország

Időtartam: 2024.04.01-04.14.

Résztvevők:

  • Együd Bernadett Orsolya
  • Barabás Barbara Elizabet
  • Fenyvesi Viktória Anna
  • Jóni Máté Zsolt
  • Kánya Kinga
  • Márton Levente Péter
  • Huszti Cintia
  • Majoros József
  • Polonkai István Dávid
  • Ruxanda Constantin Kevin
  • Varga Dávid Zoltán

Kísérő személyek:

  • Magyar Lászlóné
  • Kovács-Ludman Gyöngyi Krisztina

Beszámoló:

Az Erasmus+ mobilitás keretében megvalósult szakmai gyakorlat helyszínére az odautazást repülővel, a visszautat busszal oldotta meg az Északi ASzC Westsik Vilmos Élelmiszeripari Technikum és Szakképző Iskola. Az utazás során semmilyen fennakadás nem történt. A Budapest-Nyíregyháza távolságot az Északi Agrárszakképzési Centrum által biztosított buszokkal tette meg a nyíregyházi intézmény csoportja, akiket a szálláson a Shall We Go kapcsolattartója várta, és angol nyelvű kommunikációval ismertette a szabályokat. Másnap a szervezet három munkatársa tömegközlekedéssel kísérte a csoporttagokat a különböző munkahelyekre. Az útvonalakat logikusan és érthetően leírva a tanulók is és kísérőik is megkapták. A szálláshely közel volt a metróállomáshoz, így a tanulók könnyen tudtak munkába járni.

Az első gyakorlati hely egy lakótelep cukrászdája volt: a La Bottega die pasticci. Két alkalmazottal dolgoztak együtt, apró cukrászsüteményeket készítettek. A másik hasonló lakótelepi cukrászda: a Stevens, ahol ugyancsak két alkalmazott dolgozott a tanulókkal, és a műhelyben elkészített termékeket árulták a boltban. Termékeik a grissini, pizza de pomodoro, cheese bread, mini pizza. A harmadik gyakorlati helyen, egy családi vállalkozásként működő kisüzemben (F.Ili Menna) nem volt közvetlen értékesítés, a termékeket csomagolták és elszállították az üzemből. A negyedik gyakorlati hely egy hatalmas bevásárló központ kávézója volt, ahol fagylatot és süteményeket is árultak (Maico SRL-Ciossolati italian). Az ötödik gyakorlati hely egy nagy szálloda konyhája volt: a Villa Torretta, ahol három részkonyha is üzemelt, így a tanulókat sokszor több konyhafőnök is irányította.

A szabadprogram során a csoport megtekintette a Természettörténeti múzeumot, a Milánói Dómot, majd szabad program keretében bevásárló központban, sétáló utcában barangolt. A másik szabadnapon Genovába utaztak, hiszen a tanulók nemcsak repülőn nem ültek még, hanem a tengert sem látta még egyikük sem. Hatalmas élmény volt számukra. Az utolsó napon ellátogattak a Comoi tóhoz, Como városába. A San Siro stadiont is felkeresték az erre nyitott és érdeklődő fiúkkal, amely számukra is feledhetetlen élményt nyújtott. Voltak a milánói Brera botanikus kertben és a Giardini Publicci szabadidőparkban is.

A mobilitási program nagyon hasznos és fenntartása a jövőben is kívánatos. A tanulók nagyon sokat tanultak a külföldön tartózkodásuk alatt. A fogadó ország szokásait, kultúráját, mindennapi életritmusát megismerték. A gyakorlati munkahelyeken igyekeztek minél több munkafolyamatba bevonni a tanulókat, a gyakorlat színvonala megfelelő volt.

Az Erasmus+ mobilitási program célja megvalósult. A tanulók egy más ország idegen környezetében, nagyfokú önállóság és egymásra utaltság mellett szakmai gyakorlatot teljesítettek. A tanulóknak tetszett az iskolai tanműhelynél jóval másabb környezet, ahol csak ketten dolgoztak, az ottani dolgozók beavatták őket a szokások és munkafolyamatok rejtelmeibe. Motivációként is igen hasznos volt, sokan még jobban megszerették a szakmát, betekintést nyertek a kisüzemek, családi vállalkozások mindennapjaiba. Olyan pék és cukrászipari termékek, sütemények készítésében is részt vettek, amelyek olasz specialitások, különlegességek, amelyeket hazánkban nem készítenek, és olyanokban is, amelyek itthon is közkedveltek.

A tanulók korábban nem ismerték közelebbről egymást, zárkózottak voltak. Személyes sikerük, hogy az együtt töltött idő során közvetlenebbek lettek egymással, barátságok születtek, és a munkahelyeken véletlenszerűen kialakított párok egymásra voltak utalva, segítették egymást. A tanulók másik sikere a milánói tömegközlekedésben való magabiztos részvétel, ami a kinn tartózkodás végére alakult ki igazán. Önállóan utaztak sokszor több, mint egy órát metróval, villamoson, gyalog. A tanulók harmadik sikere a kommunikáció. Mivel nem sokan beszéltek angolul, és a munkahelyen pedig alig, így a metakommunikáció és az olasz szavak és kifejezések megjegyzése a munkaműveletek, termékek készítése szempontjából igen fontos volt. Nyitottabban kellett az emberekhez viszonyulniuk, bátrabban kellett kommunikálniuk. A tanulók nagyon sokat önállósodtak, hatalmas élmény volt számukra például egyedül vásárolni az üzletekben.

Színes léggömbökkel díszített piros traktorok hosszú sora parkol egy fákkal szegélyezett úton. Mindegyik traktoron különféle léggömbök találhatók, és az utat mindkét oldalon buja zöld fák szegélyezik.

PÉTERVÁSÁRA: BALLAGÁS A TANTERMEKBEN ÉS TRAKTOROKON

2024. május 3-án, pénteken elballagtak a pétervásárai intézmény végzős diákjai.

BALLAGÁS 2024

A hagyományokhoz híven a traktoros ballagással kezdődött az ünnepi program. A menet több mint 30 traktorból állt, ugyanis évről évre egyre több környékbeli mezőgazdasági vállalkozó csatlakozik a ballagókhoz a városlakók legnagyobb örömére. Mára már jelentős eseménnyé nőtte ki magát a szakképző iskolás diákok búcsúzása a várostól.

A traktoros felvonulást az ünnepélyes ballagás követte. Az utolsó osztályfőnöki óra után a végzős diákok utoljára járták végig az iskola épületeit, elköszönve mindenkitől. Az ünnepi műsorban elköszöntek tőlük az alsóbb évfolyamok diákjai, majd az igazgató megköszönte a legjobbak több éves munkáját, akik oklevelet és ajándékcsomagokat vehettek át.

Egy tízfős, fehér pólót viselő fiatal felnőtt csoport áll a szabadban egy füves területen, háttérben fákkal. Két transzparenst tartanak a kezükben: az egyiken „Erasmus+” felirat olvasható EU-zászlóval, a másikon „VET Center”. Úgy tűnik, hogy részt vesznek egy eseményen vagy programon.

VAY: SZAKMAI GYAKORLAT SEPSISZENTGYÖRGYÖN

MEZŐGAZDASÁGI GÉPÉSZTECHNIKUS ÉS RENDÉSZETI TECHNIKUS TANULÓK VETTEK RÉSZT A KÜLFÖLDI GYAKORLATON

Kék zászló tizenkét sárga csillaggal, középen körben elhelyezve, és az Európai Uniót jelképezi. A zászló alatt magyarul az „Az Európai Unió támogatásával” felirat olvasható, ami azt jelenti, hogy „Az Európai Unió támogatásával.

Sepsiszentgyörgy/2024.03.31-04.13./Szakmai gyakorlat

Helyszín: Sepsiszentgyörgy, Románia

Időtartam: 2024.03.31-04.13.

Résztvevők:

  • Nagy Zoltán Árpád
  • Kászoni Szilárd Miklós
  • Rózsa Bianka
  • Badari Nóra
  • Kovács Lara Leila
  • Tóth Gergő
  • Németh Ádám Norbert
  • Németh Máté
  • Majoros Patrik
  • Menyu László Lászlovics
  • Lakatos Márió

Kísérő személy:

  • Juhász Gergő

Beszámoló:

Az Erasmus+ mobilitás keretében az Északi ASzC Vay Ádám Mezőgazdasági Technikum, Szakképző Iskola és Kollégium csoportja Sepsiszentgyörgyre utazott, ahol a mezőgazdasági gépésztechnikus és a rendészeti technikus tanulók új környezetben végezhettek szakmai gyakorlatot. A csodálatos természetközeli szálláshely már ajándék volt és ezen túl is hasznos, kellemes élményekkel gazdagodtak a tanulók. A gyakorlati helyszíneken és a szabadidős programok alkalmával is remekül érezték magukat a csoport tagjai. A technikus tanulók minden nap élménybeszámolókkal szolgáltak az aznapi eseményekről, történésekről. A gyakorlatokkal kapcsolatban elmondható, hogy a diákok előre tudták, melyik nap melyik helyszínen lesznek és milyen feladat vár rájuk. Folyamatosság és pontosság jellemezte a szakmai gyakorlatot.

Az mg technikus tanulók érdekes és változatos gyakorlata nagy területen, autentikus környezetben zajlott, ahol szerelhettek és számukra új gépekkel, szerelvényekkel ismerkedhettek meg. A tanulók közvetlenül vettek részt mezőgazdasági munkákban. Visszajelzéseik pozitívak voltak a gyakorlatot illetően.

A rendészeti technikus tanulók a Sepsi protektnél töltötték a gyakorlat idejét, ami teljesen lefedte a számukra szükséges tudásanyagot, amit gyakorolniuk kell. Nem egy irodában ülve teltek napjaik, hanem hasznosan, együtt mozogva az aznap szolgálatot teljesítőkkel. Gyakorlatukban szerepelt helyi rendőrségi gyakorlat, járőrözés a településen, és láthatták, miből áll egy teljes napi munka ezen a területen: járőrözés, bírság kiszabása, parkolóórák ellenőrzése, stb.

A tanulók a gyakorlat mellett egyéb, kulturális programokon is részt vettek, így feltérképezték az egész várost, eljutottak Brassóba, Drakula várába, voltak sportmérkőzésen a helyi, modern stadionban is. Fontos, hogy idegen országban kellett boldogulniuk a gyerekeknek és nem kirándulóként mozogtak a városban, hanem mint akik életvitelszerűen töltik ott mindennapjaikat. Tapasztalataikkal, élményeikkel, pozitív benyomásaikkal iskolatársaikat tudják motiválni arra, hogy bátran jelentkezzenek hasonló lehetőségek alkalmával külföldi szakmai gyakorlatokra.